まず第一に講師が内容を理解すること
伝えるポイントを把握
何を理解してもらうべきなのか
前後の講座とのつながり
理解度テストの内容を把握
伝える方法を考える
時間配分
質問を受け付けるタイミング
想定される質問への準備・下調べ
説明するページ順序
座学
紙の資料
板書
スライド
補足説明（例えとか口頭のもの）
現場や過去の実例
実際の使用例
演習
テキスト活用・問題作成
質問対応力
グループワーク
企画力